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疫情常态防控下高校学生心理现状和解决策略

作者:yibilw 日期:2021-11-13 分类:教育论文

  摘    要: 新冠肺炎疫情背景下,当代大学生经历了上网课、返校复学的过程后,所需要面对是常态防控下的校园生活、网络成瘾普遍、代际问题明显、就业压力突出的主要心理问题。为进一步了解大学生当前的心理健康状况,引导学生增强心理健康意识,营造良好和谐的校园气氛,此次通过问卷调查的形式对黑龙江科技大学矿业工程学院大一到大四共2?010名学生的心理状态进行了调查和分析,提出了从打造宿舍氛围、创新文化活动、深入贴近学生、夯实专业基础四个方面应对心理问题的策略,旨在为高校教育工作提出应对疫情常态防控下心理问题的可行性建议。

  关键词 :     新冠肺炎疫情;思想政治教育;心理问题;

  “生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。”[1]在以习近平总书记为核心的党中央的领导下,目前新冠肺炎疫情在我国得到了较为有效的控制,全国高校全面复学返校,经过一学期的网课体验,重新回归线下教学,大学生能否从松散的状态快速重新适应校园环境,在坚决落实外严防输入、内严防反弹和疫情防控不放松的国家政策下,大学生能否在半封闭式校园管理下调解好自身的心理状态,值得关注。青年兴则国家兴,青年强则国家强,培养能担当民族复兴大任的时代新人是高校的责任与义务,如何了解新冠疫情背景下学生的所思所想、现实困难以及心理波动,如何正向引导学生,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观是高校教师的任务与挑战。因此,本次研究借助教育部大学生心理健康网络测评系统对黑龙江科技大学矿业工程学院全体学生进行了心理健康普查工作,通过测试结果和约谈情况,对大学生在新冠肺炎疫情背景下的心理状态进行分析,有针对性地引导大学生防御身心问题并指导他们解决实际困难。

  一、调查对象

  本次调查问卷共96道题目,2?010名同学参加,其中男生1?505人,女生505人;2017级404人,占总人数的20.10%,2018级409人,占总人数的20.35%,2019级577人,占总人数的28.71%,2020级620人,占总人数的30.84%;测评结果显示为一级心理问题的学生有89人,占总人数的4.43%,二级心理问题的学生有303人,占总人数的15.07%,试卷作废的学生有8人。调查问卷分别从焦虑、抑郁、偏执、自卑、敏感、社交恐惧、躯体化、依赖、敌对攻击、冲动、强迫、网络成瘾、进食问题、睡眠困扰、学业压力、就业压力和恋爱困扰17个方面进行测试。

  二、调查结果及分析

  调查问卷中显示较多人存在的五个心理问题分别是网络成瘾689人,占总人数的34.28%;抑郁563人,占总人数的28.01%;自卑545人,占总人数的27.11%;就业压力440人,占总人数的21.89%;学业压力382人,占总人数的19.00%。

  (一)网络成瘾普遍。

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